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Maestrantes de la UABCS exponen proyectos de investigación durante seminario académico

Alumnos de semestre de la Maestría de Administración Estratégica de la UABCS, realizaron una exposición de anteproyectos de investigación, en el Auditorio de Ciencias Sociales.

Esta semana, se realizó un seminario de investigación en el Auditorio de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS), con la finalidad de evaluar los proyectos de tesis que estudiantes de la Maestría de Administración Estratégica están llevando a cabo como parte de su formación.

La intención es que dentro de un espacio de reflexión, análisis y crítica académica, apliquen de forma práctica las normas y criterios que son requeridos a nivel internacional para la elaboración de investigaciones científicas.

De acuerdo con la Dra. Angélica Montaño Armendáriz, responsable de la actividad, dijo que en total fueron 10 maestrantes los que se tuvieron que enfrentar a un auditorio para justificar y exponer sus avances de tesis.

Con ello, además de reforzar su trabajo, se les prepara de cierta forma para su examen de grado e, incluso, para la vida académica que implica la participación en congresos, foros y paneles de trabajo.

Pero además, explicó que contribuyen a que la Maestría en Administración Estratégica mantenga los estándares y exigencias que se tienen dentro del Sistema Nacional de Posgrados de Calidad del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, en el cual se encuentra inscrita.

Durante la sesión, se contó con la presencia del Director de Vinculación, Relaciones Interinstitucionales e Internacionalización, Dr. Gustavo Cruz Chávez, en representación del rector de la UABCS, Dr. Dante Salgado Gonzalez.

Al emitir un mensaje, hizo hincapié en la relevancia que tiene la metodología de la investigación, pues si no se establece un rumbo y criterios definidos como el planteamiento de problema, el objeto de estudio y un sistema a desarrollar, difícilmente se van a alcanzar resultados exitosos.

“Este espacio de reflexión, debate y análisis, les permite reconocer, a través de sus pares y de sus compañeras y compañeros, esas áreas de oportunidad que tienen para mejora de sus proyectos de investigación”, subrayó.

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